一、学生介绍

G同学是一名努力和有学习力的美高学生，具备不错的英语语言基础和较强的学习主动性。在学习SAT之前，G同学未接受过系统化备考训练和真考，入学模考成绩为1350分（阅读640 + 数学710）。

经过一段时间的针对性学习与稳步积累，G同学在2025年8月23日的首场SAT真考中取得总分1450分（读写700 + 数学750）的优异成绩，实现了100分的有效提升。这一进步背后，是一套基于精准诊断、科学规划与持续落实的备考路径。

{jz:field.toptypename/}

二、科学规划 + 精准教学 = 高效提分路径

展开剩余81%

针对G同学的情况，我们的教学团队制定了“诊断—强化—冲刺”三阶段提分方案：

01、精准诊断，夯实基础

老师通过模考分析，发现G同学对SAT出题逻辑以及考点不够熟悉。于是，课程初期重点讲解SAT阅读的题型分类、文章结构套路以及通过真题讲解解题步骤。

02、技巧强化 + 错题闭环

在掌握基础后，老师聚焦“提速+准确率”双目标，训练G同学快速定位关键信息、排除干扰选项的能力。数学部分则重点攻克难题，同时强化审题习惯，避免“会做却做错”而失分。

03、全真模考 + 心理建设

在考前，我们安排了每周1-2次的限时模考，并模拟真实考场环境。每次模考后，老师帮助答疑和复盘，不仅分析错题，更关注时间分配、心态波动等非知识因素，帮助G同学建立稳定的应试状态。

03、闭环管理：学导督学+定期模考+动态反馈

除了课上汲取知识外，课后的练习也必不可少。学导老师为G同学制定了清晰的课后计划：每日核心词汇打卡100个+完成课后作业（加以额外的真题练习）+定期全真模考。

每次模考后，都会让G同学订正和复盘错题，回顾和反思做题过程中课上的技巧是否运用到位，状态是否保持在线以及不懂的题目找老师答疑。家长也非常配合，定期沟通学习状态，共同督促落实。

四、自主驱动：高效刷题与结构化复盘双轮并进

所有方法和陪伴，最终都要靠G同学自己落地。G同学做到了两件事：一是肯花时间刷题，二是认真复盘。G同学不仅完成布置的任务，还会主动整理错题本，分析错题。这种“既努力又会学”的态度，才是1450分最坚实的地基。

发布于：广东省